2023年，自贡市积极响应四川省委、省政府关于“省内结对帮扶”的号召，创新构建“结对帮扶+组团式帮扶”双轮驱动模式，组建由陆海、黄乐权等骨干教师构成的教育帮扶团队，与巴中市平昌县携手打造教育共同体，在平昌大地上书写了一部教育共富的篇章。
理念破冰 从“单向输血”到“双向赋能”
自贡帮扶团队立足平昌教育实际，构建起“理念共融、资源共享、发展共谋”的全新协作模式，实现了从“单向输血”到“双向赋能”的跨越式升级。
帮扶伊始，团队便以系统性思维展开深度调研，并针对性提出了解决方案。廖润全带领团队参与制订学校《推进教育高质量发展实施方案（2024—2027）》，构建起“课堂+实践+文化”三位一体的育人生态；陆海创新推行“三级督导”制度，使学校教学常规合格率从85%升至92%，教师备课效率提升35%。
帮扶团队队员陆海（左二）与教师交流。（自贡教育帮扶队 供图）
面对传统课堂效率低下、学生兴趣不足的难题，帮扶团队开启“课堂改革”风暴。刘邦贵以“问题链+实验探究”教学模式破局，将高铁悬浮原理、天宫课堂实验等现实场景引入课堂；赵伟伟则借助数字技术赋能课堂，开发“点名发言小程序”，利用AI实时分析学生发言数据；黄乐权将英语语法知识转化为情景模拟，让学生在角色扮演中掌握语言逻辑；周勇将自贡非遗与红色教育深度融合，引入“掐丝珐琅”“井盐文化”等非遗课程，不断激发孩子们的学习兴趣。
两年来，自贡与平昌的“教育走亲”越来越频繁。两地教师共研238节示范课，碰撞出“项目式学习”“跨学科融合”等创新火花。这种“人员互派、资源共享、成果互通”的机制，让帮扶从“单向输出”升级为“双向赋能”，形成“1+1>2”的协同效应。
机制创新 从“单兵作战”到“系统集成”
自贡帮扶团队以“教学-教研-管理”全链条改革为抓手，构建起覆盖教育生态的系统性帮扶矩阵。
黄乐权与肖会琳通过“影子培训”模式，两年内让平昌二中英语教研组的3名教师获县级以上赛课一等奖；廖润全在平昌中学实验学校推广使用“智能研修平台”，借助名师直播、AI评课、云端磨课等功能，累计开展录播课100余节，覆盖教师800余人次。
同时，帮扶团队还构建“诊断-改进-提升”教研闭环。廖润全坚持常态化推门听课，形成“教学督查-学情分析-精准干预”管理体系，助力学校连续两年获评“平昌县教育科研先进集体”；王顺康针对山区学生开发“目标管理手册”，通过“日计划-周复盘-月评估”培养学习习惯，使高一地理及格率提高40%；周勇在平昌六小推行定时间、定主题、定主备，研课标、研教材、研学情、研作业“三定四研”制度，推动作业设计转向精准分层。
初心如磐，未来可期，自贡教育帮扶从情怀化作具体而微的坚守，书写着两地教育共富华章。（卜一珊）