日记“说出”的秘密

    画画、弹琴，学服装设计，在亲人和朋友口中，梁静对这些似乎比其报考的职业更有兴趣。“她爱好多得很，又是一个完美主义者，对自己要求高。”黄娟说，也许正因为梁静对自己要求太高，才会走向极端。在梁静4月1日最后写的日记中，分别描述了内心深处的亲情、爱情和友情。

    “梁老头，我压力有好大，你晓得不？”

    “亲情是什么？忘记了，亲情是负担、甜蜜还是无休止的为了金钱而争吵？下一世，若可以希望我们不再遇见。”

    “她很少跟我们交流，我们都不知道她心里有这些想法。”张孝华以前只知道，女儿都在笑嘻嘻跟她说话。为什么会这样呢？张孝华说，她非常内向，女儿在家时两人很少聊天。相反，女儿比较喜欢跟父亲说话，但其父亲因身体原因，说话吐词不清楚。“也许交流少了，我们之间产生了心理隔阂。”据梁贵友回忆，到医院上班不久，梁静在他面前夸张地拍了拍肩膀，说：“梁老头，我压力有好大，你晓得不？”这是梁静在父母面前少有的一次表露压力。

　　“终于放下了，兴许对他无牵无挂吧！”

    轻轻翻开日记本，梁静在扉页留下了中英文签名，记下了奶奶、妈妈的生日，爷爷的忌日以及两个日期：10月6日和7月19日。这会不会是隐藏在梁静心中的那个他？亲朋好友都表示，24岁的梁静没有男朋友。不过在日记中，梁静用淡定而忧伤的笔调，描述了一段曾经有过但已逝去的恋情。“终于放下了，兴许是已经对他无牵无挂吧！”

    “爱情是什么！是一生一世的寻觅、妒嫉还是三生三世的擦肩？若爱了请深爱，莫让眼前恨常在！”“友情是感激，感激你们的支持，感激今生的遇见……友情亦是另一种幸福，让我明白，今生我也有快乐和感情。”4月1日这天凌晨，梁静写下了几页日记。当天下午3点，她被送到医院抢救。

    梁静非常重视友情，同学陶娜和黄娟都是她无话不谈的好友。在陶娜印象中，梁静生活非常单一，每天早上6点过起床，骑着自行车去上班，下午3点左右下班回家睡觉，之后起床学习画画、服装设计等。

    医院：梁静不是医院员工

    昨日，记者再次来到梁静生前工作的这家市级医院。该医院党办一工作人员称，梁静不是医院员工，他们无法做出任何回复。检验科一工作人员电话联系了科室负责人后称，领导在外有事，不能接受采访。而在医院行政办公室，一位工作人员在聊天时表示，医院作为窗口行业，确实每天要承受很大压力，特别要面对那么多病人，他们有很多无法诉说的苦楚。医院也专门有针对地开展了一些心理讲座，搞一些活动沙龙，帮助他们减压。

　　反思“80后”独生子女有4大软肋

    从小学到初中，梁静成绩一直不错，老师很喜欢她，又受到亲朋好友夸赞，父母也对她宠爱有加，可以说从小就生活在幸福中，“她基本没有遇到过什么挫折，一直都比较顺利。”梁贵生说，梁静6岁进入小学，每次考试成绩都很好，他当时经常教育自己的孩子向梁静学习。

    在父母精心呵护下成长的梁静，从小学、初中、中专，再到毕业后留在实习单位，可以说是一帆风顺。然而，去年8月，梁静因职称被解聘，一直以实习生身份留在医院。疼爱她的父亲不知道，情同手足的好友也不知道。在梁静的日记中，“希望今年能把职称考过”几个大字占据了整整一页，能明显看出没考上职称留在她心底的阴影。四川省社科院社会学所副所长胡光伟痛心地说，上世纪80年代出生的独生子女逐渐步入职场，如果能对他们加强挫折教育、感恩教育、责任教育，这样的悲剧或许不会发生。

    胡光伟说，对独生子女的娇惯不因家庭贫富而区分，这些父母都一样为子女遮风挡雨。个人一旦面对社会，都有压力，关键是如何来承担压力？总结来说，独生子女大多有4大软肋：对人不感激；对事不努力；对物不珍惜；对自己不克制。特别是选择轻生的独生子女责任感太差，不明白结束的虽然是自己的生命，但个人生命具有社会性，忽略了结束生命会给亲人、朋友、同事等带来影响。胡光伟强调，应从学校做起加强挫折、感恩、责任等教育。 （记者王伟秦勤实习生张孜摄影谭曦）