科技活动周 成都市锦江区学子体验多元炫酷科技活动-新华网

科技活动周 成都市锦江区学子体验多元炫酷科技活动

2019-05-27 17:40

  5月19—26日,2019年全国科技活动周如约而至。随着各具特色、形式多样的科普活动在各校展开,整个锦江中小学校园掀起科技热潮。机器人进校园、科普大篷车进校园、科普讲座、3D打印体验……一些平常只能在新闻中看到的“高冷”科技,被“搬”到活动第一线,给了大家近距离接触的机会。在大观小学,搭载着丰富内容的科技大篷车开进了校园,让孩子们感受到科技的魅力;在成师附小万科分校,不仅有“乐高相扑”擂台赛、还有超级泡泡大赛带领孩子们体验科技乐趣;川师附中的孩子们更是与智能服务机器人对话互动、与羽毛球机器人开展人机大战,与机器人来了一场亲密互动。

  川师附中:

  与机器人亲密互动播撒创新种子

  化身谍战片主角,用摩尔斯电码传递情报;与智能服务机器人对话互动,与羽毛球机器人开展人机大战;体验智能家居给现代生活带来的改变……川师附中的孩子们走进电子科技大学,体验了一次有趣而奇妙的科技之旅。

  在电子科大展馆中,孩子们接触到日常生活中常见的科技产品,获得了对科技更直观的感受,了解了电子科学技术的发展历史和变革轨迹。在体育馆里,孩子们观看了电子科大航模队精彩炫酷的航空模型飞行表演,在展演现场,一架架固定翼飞机、四轴航拍飞机在空中上下翻腾,任意驰骋在蓝天白云间,博得了同学们阵阵掌声。展演结束,教练们手把手示范,耐心给孩子们讲解航模构造、材料及飞行原理,带领同学们自己动手制作航空模型,激发了孩子们无限的创意潜能和学习热情。“这个活动特别好玩儿,科普了很多东西。领悟到校训‘求实求真,大气大为’和大楼、大师、大气、大为的成电精神。”川师附中初一四班的同学告诉笔者。她说,这次活动,让她接触到很多平时很少了解的东西,如机器人、无人机等。

  活动上,孩子们还在志愿者的带领下参观了优美的校园。“希望通过组织这种形式的活动,让同学们感受到电子科技大学深厚的科技文化底蕴,通过科创体验,培养同学们的创新意识,激发同学们努力奋发的学习热情,引导孩子们去思考问题,探索更广阔的世界。”活动负责人表示。

  锦江外国语小学:

  搭载趣味科普大篷车

  近日,由四川省科技馆、锦江区少年宫主办的“科普大篷车进校园活动”走进锦江外国语小学,给孩子们带去了一道集科学性、知识性、趣味性于一体的“科普大餐”。

  科技大篷车的到来点燃了大家对科学的热爱和强烈的求知欲。“你看,这个鼓好神奇!为什么呀?”“哇,花自动打开了!怎么回事呢?”……体验展览场内不时听到此起彼伏的交谈声。当看到仪器“锥体向上”时,孩子们心中涌出了许多疑团:“锥体为什么会从下面滚动到上面呢?”解说员在旁阐释原理:“原来是锥体看似在往上滚动,其实它的重心在往下走,在重力场中因受到重力和地球引力的作用,往降低重心位置的方向运动”。

  满载科学知识的科普大篷车向师生们展示了“手蓄电池”、“拿起拿不起”、“双区狭缝”、“梵天塔”、“最速降线”、“穿墙而过”等10余种科教展品。孩子们被这些融入了光学、电磁学、声学、物理等科学知识和科学原理的展品深深吸引,激动不已地操作着各种器材,兴致勃勃地实践操作。看似简易但又奇妙深奥的科技项目,开阔了孩子们的视野,丰富了孩子们的知识,更点燃了他们崇尚科学和热爱科学的激情。

  成师附小万科分校:

  “乐高相扑”擂台赛精彩纷呈

  在成师附小万科分校,“乐高相扑”擂台赛正在热火朝天地进行。

  “加油!”“加油!”刚刚走到比赛场地,震耳欲聋的助威声就已经扑面而来!比赛现场,只见小选手们在两位主持人兼评委以及信息技术老师的帮助下,熟悉“战机”——乐高机器人,认真地进行调试摆放,争取以最有利于自己“战机”的角度开始比赛。小选手们在iPad上努力地操作着,横冲直撞,左冲右突,像两头鏖战的公牛,都想把对方挤出擂台。而观众席上的小伙伴们也在积极地为自己支持的选手加油打气。经过预赛和决赛,最终诞生了本届“乐高相扑”擂台赛的各年级冠军。四年级四班的李安然同学,夺得了四五六年级联赛的总冠军,成为赛场一匹亮眼的黑马。

  据了解,“乐高相扑”擂台赛只是成师附小万科分校2019年校园科技节系列活动之一。为了丰富同学们的校园生活,学校组织开展了超级泡泡大赛、“科创让生活更美好”讲座、超级农场等形式多样的科技科普活动,让未成年人多听多看多动手,在浩瀚、新奇的科学世界里畅游体验。

  大观小学:

  创客教育科普教育点燃科技热情

  在大观小学,创客教育科普讲座走进校园,点燃了孩子们的科技热情。

  科普老师将前段时间热议的电影《流浪地球》融入讲座,设计了“太空漫步”走马灯的项目课程,课程分为漫步计划、漫步计划“旅行发布会”、来自地球的问题、总结分享四个部分。

  课程由“船长寄语”开始,唤起学生乘坐飞机时的体验记忆,再通过播放火箭进入太空的动画和语言描述让学生产生自由联想;“旅行发布会”是课程练习的部分,重点训练学生的表达能力,大家可以用绘画或文字的方式自由表达他们想象中的太空。随后通过故事接龙的方式让大家讲出完整的内容。同学们脑洞大开,有的想象出了汤圆星球;有的想象出了绿色星球;有的想象汤圆星球被月球的机械爪钳住,导致它不停蒸发,最后体积变成比月球还小的行星;有的说到在月球周围还有一个外星国,上面的动物比人要大很多,他们开始向地球发动了进攻……孩子们的想象力超乎老师们的预想,生动活泼、参与性强的讲座活动点燃了孩子们的想象力和对科技的热情。(李蕾)

责任编辑:张维
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