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2021 09/12 09:09:21来源: 新华网

国社@四川|“救”在身边 成为学校、社区的“急救英雄”

2021-09-12 09:09:21    来源: 新华网
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  9月11日是第22个“世界急救日”,今年的主题为“做学校、社区的急救英雄”。学习急救知识有多必要?如何增强急救技能?全民急救能力如何提升?

  “救”在身边 提高自救互救能力

  “按压力量不够,节奏有些慢,正常1秒钟大概要按压2次,得加快些。”11日一早,在成都市妇女儿童中心医院,一场“世界急救日”培训活动正在开展。成都市急救指挥中心的培训师们正在指导市民心肺复苏的正确步骤。

  孩子们在成都市急救指挥中心培训师的指导下,学习心肺复苏等急救技能。(刘若熙 摄)

  急救知识和技能的普及在我国非常有必要。据北京急救中心急救专家贾大成介绍,我国每年大约发生心脏性猝死54万例,但在院外发生的猝死救治成功率仅有1%左右。“如果我们每个人能多掌握一些正确的急救知识,可能会挽救更多人的生命。”贾大成说。

  被誉为“救命神器”的自动体外除颤器(AED)是一种便携、易操作的心脏急救设备。为了提升公共场所的急救能力,全国多地正在积极推进AED的配置和推广使用。北京市教委已发通知,要求各级各类学校至少配置一台AED;成都不仅在多个公共场所配置AED,还发布了线上AED地图,方便市民查询具体位置……

  “急救就是和时间赛跑,当突发紧急情况时,若大家掌握一定的急救技能,就能在事发现场第一时间挽救生命。”成都市第三人民医院急诊科主任项涛说。

  进校园进社区 上好生命“必修课”

  “世界急救日”前夕,多地开展了一系列急救知识进校园进社区活动,上好生命“必修课”。

  在上海,民间公益团体“救是你”每周末开设急救小课堂,普及心肺复苏、AED使用等急救知识,目前已有700多位市民参与,包括很多高校的学生。该团体主要发起人王梦捷说,“希望通过公益课堂,让更多人掌握急救技能,去救更多的人。”

  王梦捷指导学员进行心肺复苏并使用AED进行急救。(新华社记者 袁全 摄)

  为了让学生们掌握更多急救知识,成都市急救指挥中心联合市内多家学校,录制了“急救科普云课堂”系列课程,涵盖急救理论、实践操作等丰富内容,并在多个公共场所同步播放。

  “急救知识需要日常积累,当大家掌握了自救互救的基本知识与技能,增强了自我保护意识,关键时刻不仅可以保护自己,也可以帮助他人。”项涛说。

  中国红十字会副会长孙硕鹏表示,据不完全统计,今年各级红十字会已培训在校师生638万人。突发意外往往出现在没有医生、远离医院的时候,“必须采取有效措施,建立群众性、常态化的应急救护机制,让学校和社区更加安全。”

  常态化“补课” 提升全民急救能力

  相关专家认为,提升全民急救能力,还需多措并举普及急救知识,增强全民急救意识。

  “当前,很多人不仅缺少急救知识和急救设备,更缺乏急救意识。”贾大成说,急救不是医疗机构一个部门的事情,而是和每个人息息相关。全民树立急救意识、普及急救技能、实现公共场所AED全覆盖……前路任重道远,还需要全社会联动。

  “比如,AED不仅要广泛普及,更要让大家会用、敢用。”贾大成呼吁,学校应该将急救课列为必修课,在学生群体中普及急救知识,培养急救意识。

  “急救培训还可以更灵活,多些体验式的课程,生动有趣,让大家容易接受。”项涛说。(董小红、侠克、袁全)

【责任编辑:徐梦帆】
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