《新世纪福音战士》插图

【背景】

   最近几天，这样一则新闻在论坛里出现，使得本来就争论不休的“日本动漫战”再次成为焦点。

    12月2日，日本山形县米泽市的青年土田博行（22），涉嫌杀害母亲，经检察官认定起诉。他自述说，杀害母亲是因为受到动画《新世纪福音战士EVA》(中国大陆引进译名《2000天鹰战士》)里“进化的最终结论为灭亡”的影响。

    导火索点燃了，火药味儿也越来越浓。我们始终无法回避这样一个现实：大家对动画片的好恶，已经不可避免的与“日本”——这个中国人有着复杂感情的词汇联系在一起。这就给本来简单的文化讨论或教育问题带来了特殊的色彩。动漫一沾上“日本”就成了洪水猛兽？动漫迷们又是怎么说的？请看本期观点碰撞！

最火爆的日本卡通人物之一  ——蜡笔小新

二话不说：我们的动画片追求艺术化、思想化，日本的动画片则是商业化、傻瓜化，我们的是艺术品，他们的是商品。

浪里白条：日本的动画已占领了中国儿童的心灵，要知道他们将是中国的中坚力量，这不等于占领了中国的将来？担忧！

新华网友：为什么美国人的小孩子可以用枪打死老师同学，日本学校多暴力少年。成年人的动漫和小孩子看的动漫能分开吗？等这道理你知道了，再来替日本动漫叫屈吧。

 【我来说两句】

日本动画大师宫崎峻作品《龙猫》

不知名：从来没有孩子有什么定力，但是如果家长放弃自己的责任，而把责任推给某个东西——比如游戏，动漫什么的，那家长就该打，要你家长是干什么的？

       好文共赏

  假如黑猫警长是日本动画

尊敬的编辑： 你好！  我是一位小学五年级学生的家长，最近发现孩子每晚六点钟都要在贵台观看日本卡通《黑猫警长》，与孩子简单观看了这部动画之后，总觉得有些事情不吐不快。  最初看到这部片子的时候，还以为是一部普通的可爱动物为主角的卡通，可是看过其情节之后不仅感到震惊！因为这部片子里充满了暴力、血腥的镜头，甚至不乏尸体、断肢、器官破坏（参见一只耳）甚至同类互食（参见螳螂结婚一章）的片断！这些片断无疑反映了日本制作者的变态心理。  这部动画整个情节及其荒诞不经，猫类可以当整个动物界的警长，鸽子可以给猫当警士，从虫子到鳄鱼都要归他管，这种与现实生物界食物链完全不符合的情节无疑会给我们的孩子在自然科学认识上产生多少默化的负面影响！我们的媒体，应该帮助孩子学知识、认识世界，而这种动画无疑会给我们的教育增加困难。但这还不是这部卡通最大问题所在。  宣扬暴力之这部片子最突出的特点。在各种动物之间的争斗、互杀一直掺杂其中。有人说，正*义邪*恶的战斗是可以接受的，可是我看到，黑猫警长使用着那个什么连发的火箭将蝗虫群活活烧死！请问，由谁看到过一个与邪*恶对抗的警察会用这种东西将敌人成群烧死的？我们的孩子看了这样的东西，怎么不会产生暴力倾向，从而走向犯罪道路，危害社会？  我觉得，这是不仅是日本制作者变态的杀戮心理的体现，更表现出日本没有对军国主义思想作出反省，甚至否认历史、为杀人者开脱的心理！我们的孩子看到了这些，又怎么能有正确的历史观？  如果深入研究，这部卡通其中更有一些变态的伦理问题。比如螳螂结婚，开始两个人唱歌跳舞的，（实际这是一种早恋思想的体现，对孩子也会造成不良影响，不过这还并不是问题关键），很明显这是一种将动物比拟人类的做法，没想到结婚之后，母螳螂就把公螳螂吃掉了！这说明了什么？这是一种伦*理与正常感情的混乱，在这种给少年儿童观看的卡通中，它究竟想跟孩子们表达什么？？要杀掉爱人？吃掉对方就是占有？  综上所述，我觉得黑猫警长这部卡通，是不负责任甚至是别有用心的日本制作者借助少年儿童喜闻乐见的小动物形象与卡通片形式，宣扬一种暴力、变态甚至军国主义残余思想。我们要如何面对这样的文化侵略？我们如何能容忍这种文化垃圾、文化鸦片继续毒害我们的下一代？不要小看这种影响，它是潜移默化的，我们的孩子正处在建立世界观人生观的关键时刻，如果在这种卡通毒苗遍布的环境中长大，这对他一生要造成多大的影响啊！，因此，我希望我们能够抱着对祖国、对下一代负责任的态度关注这样的情况，特别是教育界应该提早发现这样的势头，对于进口的动画精挑细选，不能再允许这种动画再次出现在我们孩子的面前了！  一位学生家长